第616章 “暗戰”行動（3） (2/3)

周明遠以采訪“戰時教育”為名，將漢口租界邊緣茶館包了場。

老板收了錢，樂得清閑，把門板一關，自己去後院睡午覺了。

茶館里擺了三張桌子，拼成一張長桌，圍著一圈十個椅子。周明遠提前到了，把茶泡好，茶杯擺好，又檢查了一遍門窗。

兩點整，人陸續來了。

第一個進門的是中華大學的周教務長，四十多歲，穿著件灰色長衫，手里拎著個舊皮包。他是周明遠的老鄉，認識七八年了，知根知底。

忽然，接著是武昌中華附中的孫校長，五十出頭，頭髮花白，走路帶風。這人性格直爽，說話不拐彎，周明遠跟他打過好幾次交道，也調查過他的底細，這人信得過。

然後是漢口市立一中的三位老師：教物理的吳先生，教化學的張先生，教國文的劉先生。

這三位都是漢口教育界的老人，人品端正，從沒跟亂七八糟的人有過來往。

還有兩位，一位是私立漢口中學的李校長，一位是教會學校的陳先生。一共八個人，圍坐在拼起來的長桌旁。

周明遠給每人倒了杯茶，自己端起杯子抿了一口，笑著說：“今天請各位來，沒別的事，就是聊聊“戰時教育”的問題，我們報社要做個專欄，想問問各位先生最近學校怎麼樣？有什麼困難沒有？”

孫校長性子急，第一個開口：“困難？困難大了！昨天教育局來人了，說是要拉一批儀器走。說是‘轉移’，我看就是跑！”

周明遠心里一動，臉上卻不動聲色：“哦？拉什麼儀器？”

“物理實驗室的，化學實驗室的，還有生物課的顯微鏡。”孫校長搖搖頭，“都是好東西，買的時候花了大價錢。現在說拉走就拉走，也不知道拉哪兒去。”

周教務長在旁邊接話：“你們還算好的，我們學校更慘。圖書館的古籍，昨天開始裝箱了。那些書，有些是明朝的刻本，有些是清朝的手稿，比黃金還值錢。現在一箱一箱往外搬，也不知道運到哪兒去。”

劉先生歎了口氣，推了推眼鏡：“古籍裝箱，儀器運走，這都不是小動作。我教書教了三十年，沒見過這陣仗。”

周明遠問：“那學校的老師呢？有什麼安排沒有？”

吳先生結結巴巴地說：“有……有老師請假了。我隔壁辦公室的老王，說回老家探親，他老……老家就在漢口邊上，探什麼親？”

張先生壓低聲音：“不止老王。中華大學那邊，聽說有位係主任，忽然就不來了。說是‘出差’，可誰也不知道出什麼差。”

与此同时，周教務長擺擺手：“那是我同事。他走了，帶著全家走的。臨走前跟我喝了頓酒，讓我……讓我也早點打算。”

這話一出，大家都沉默了。