小秘 (3/4)

他照旧握紧南栀的手，指向一个方位，小声提醒：“看。”南栀视线顺势投去第一排最中心的位置，一个男生穿着洗得发白，但整洁的单薄外套，侧影清瘦干净，坐姿笔挺，一瞬不眨直视投射了PPT的大屏幕。他面无表情，在一众哄闹间显得尤其格格不入。倏忽间，他站了起来，清朗的声线不高不低，正好盖过整片喧闹：“老师，我觉得这只凤凰的脑袋设计有问题，可以改得更好。”这是一节彩灯设计的专业课，电子屏幕上呈现的是老师精挑细选的彩灯设计图，用于给大家鉴赏示范。

南栀仔细望向电子大屏上那只大体以火红为主，呈现一飞冲天，翱翔九霄的姿势，惟妙惟肖的巨型凤凰，双瞳不由睁大。这组彩灯的成品她曾亲眼见过，是她爷爷的代表作品之一，毫无争议地拿下了当年灯会头奖。

坐在这间教室的学生已是大三，受过两年多彩灯文化的熏陶，自然清楚这份设计稿出自名师大家。

一伙人都不八卦了，不约而同把注意力投去男生身上，一水的质疑纷至沓来。

“他晓得他在指手画脚什么作品吗？那可是南槿安大师的代表作。”“笑死，竟然有人敢刚南老爷子的作品。”“南老爷子设计的彩灯要是有问题，我们设计的还能看吗？现在干脆退学回家算了。”

“他又又又来挑刺了。”

“他那么敢说，倒是上去改啊。”

男生估计入耳了这些乱七八糟的杂音，主动提出：“老师，我能上去修改吗？”

老师肯定是思想开明，乐于见到学生与前辈思想对撞，推陈出新的那一类人，欣然接受。

他立马退开一步，让出讲台。

男生显然在设计这一板块能够信手拈来，上去后，自动摒弃掉所有质疑，脑袋一埋，双手一握上鼠标，便是专心致志，行云

流水地操作。南栀聚精会神地看，见他改动的地方不多，只是寥寥几笔，简单调整了凤凰脑袋的朝向和眼神。

紧接着，但当他松开鼠标，将更改过的设计图展现在众人眼中，十之八/九的人溢出了惊叹。

“怎么回事，我怎么感觉这只凤凰更活了？”“谁能告诉我他改了啥？为什么感觉凤凰的眼睛突然好灵，像是换了一囗〃

“妈耶，我好喜欢现在这只凤凰的脾睨感，上古神兽就该这么傲慢！”南栀眼中同样进发了光彩，暗叹有人竟然有胆量去改她爷爷的经典作品，且改得不落俗套，叫人眼前一亮。

那是爷爷六十岁左右的设计，一个饱经了人世起伏，参透太多太多的老人，所以才会让凤凰的眼睛全是已识乾坤大，尤怜草木青的慈悲与怜悯。而眼前的男生风华正茂，对未来有着无尽期许与嚣张干劲儿，哪里受得了一只过于柔软的凤凰？

他抬高它的脑袋，锋利它的目光，给它重新注入二十岁，全世界都可以尽在脚下，为我称臣的狂傲灵魂。

爷爷说过，彩灯设计在于手，在于脑，更在于人。你是一个什么样的人，就会做出什么样的灯。灯照万物，也照自己。

与此同时，南栀惊喜之际，应淮捏捏她指节，凑近低声问：“小南总，这个人行不行？”

南栀错愕回头，从他深邃悠远的眼中，后知后觉他带自己走进这间教室不是巧合。